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目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 8Xv-t(b
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参加人数:随意 |0
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工具: *sR 6
在地上贴点,如下图所示 e:aVAtj
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讲师向各学员说明: $GUY5DH `7
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 FF#zhBc
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 5'/k3Y
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 fGx>|
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 (#.oK hQK
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 "X%NIbWu
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参考: TKb@`
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最后看哪一位学员走对了。 H-Y/D_`2'
讨论反馈的重要性 %",~("
讨论正确反馈的重要性。 ~LJsQL}Z_
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