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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。
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参加人数:随意 w@bz-+v 4.>7
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学员练习时间:3分钟 y"@JUR$k f1@ [B1
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工具 C~Ffz' MbYF
1. 一张指令图; |SQ%Af: ul "1
2. 各学员一张A4白纸. _.yw0@ [:'o}?EG
讲师向各学员说明: P1NGG K:Z-z)
请一位学员上台; ^r`Lh].F |Q g^M'
描述纸上的图形; [%L*H ueA?ui
台下的学员根据描述画图; F0di1sTX Y8`ndIm
限时三分钟完成; gA]DKj;S :~ e%$5f
在游戏过程中不能交流。
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共同讨论 i(M7SfMm V+!d7=28
论题可以是 OD2}2& f8
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单方面的语言交流会有什么问题 S0)bz0-|s" M@v`"'Nv
有什么方法可以弥补这一缺陷 A!=%9!*q #&`L<{VU
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参考 _n]b:{f/8 !B
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这一游戏可用在 Np-*F1[}! L:m%:<%
交流技能 AiZu3A` 21
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授权 1;e2x H Q<<fMIRzC
整个练习需时15分钟左右 qFc4dI=, t _ &
附件 hzj1M ^X6dY3<U
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