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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 `I\~k'` GjQ*{H+%
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参加人数:随意 2
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学员练习时间:3分钟 %_}YL LI }J]D"B(&!
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工具 a SP}6Z D*]ekL?kf
1. 一张指令图; ;9j=->/,j &qw.l.;$
2. 各学员一张A4白纸. ELtX)Y qL6)JFZ
讲师向各学员说明: 1Om,^ 2eru8d:c.v
请一位学员上台; Z\(qT X+ Ov3J
描述纸上的图形; iO`y?4o K/Npmj@*
台下的学员根据描述画图; i%9bkd8S/M wx[daNG
限时三分钟完成; 4-9"[ E1^}:bIv
在游戏过程中不能交流。 ARC
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共同讨论 6krKj (*fc{O
论题可以是 ]War dj s#A L;|O
单方面的语言交流会有什么问题 q\J@\-oOK wSdYhQ4
有什么方法可以弥补这一缺陷 ?r
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参考 $y2Ob x*_ :P,ULRG
这一游戏可用在 GIo<aNz zYkkE
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交流技能 Q
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授权 F7|N^% YL /Y;3ouF
整个练习需时15分钟左右 C`S^9bZ /Z|Ar"${B
附件 S eHMgZ|W "Z.
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