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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 HxAhkoS
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[size=3]参加人数:随意 ?{ VJbDC
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 ~ai(
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[size=3]工具 R4?M!01r
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1. 准备好的答题纸两张(见附件) Od
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2. 讲师用题目(见附件) 4m=8o<
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[size=3]讲师向各学员说明: _;|@5}ibj
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ð讲师将故事向学员念一遍; o}e_fS;
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; ]!<|[9
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 5lO\Zt <
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ð讲师将故事发给学员; b+Fk}H8k'
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 c"[DP
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ð讲师将正确的答案告知学员;并说明判断的理由。 eh'
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[size=3]共同讨论 >4R'P1lb
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论题可以是 VuW3Ma1\
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l你对交流是否有新的认识 i)q(P)uP>
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l对人的听的能力是否有什么感想 cL*&I+s\
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[size=3]参考 ljY* J(w"
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这一游戏可用在 oJ=<I^x56
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l交流技能 <6;x)q}w
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整个练习需时20分钟左右 F@ 4Z)pa
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附件一 YN0@
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[size=3]说明:请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 ~IF^j3
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一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机,收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 :`6Q1cm
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